湖南中学物理·教育前沿
湖南中學物理·教育前沿
호남중학물리·교육전연
CUTTING EDGE EDUCATION
2009年
22期
12-15
,共4页
语块%习得%交际性运用%口语能力
語塊%習得%交際性運用%口語能力
어괴%습득%교제성운용%구어능력
语块作为整体习得并储存在记忆中的范例,介于语法和词汇之间,是英语口语教学的重要内容之一.本文从语块的概念入手,以二语习得理论为基础,归纳语块在英语口语教学中的效应优势,分析教学活动设计的理据,并探讨以语块为核心促进口语教学的有效途径.
語塊作為整體習得併儲存在記憶中的範例,介于語法和詞彙之間,是英語口語教學的重要內容之一.本文從語塊的概唸入手,以二語習得理論為基礎,歸納語塊在英語口語教學中的效應優勢,分析教學活動設計的理據,併探討以語塊為覈心促進口語教學的有效途徑.
어괴작위정체습득병저존재기억중적범례,개우어법화사회지간,시영어구어교학적중요내용지일.본문종어괴적개념입수,이이어습득이론위기출,귀납어괴재영어구어교학중적효응우세,분석교학활동설계적리거,병탐토이어괴위핵심촉진구어교학적유효도경.
