广西教育学院学报
廣西教育學院學報
엄서교육학원학보
JOURNAL OF GUANGXI COLLEGE OF EDUCATION
2009年
6期
135-138,156
,共5页
阅读策略%语言水平%认知策略%元认知策略%补偿策略
閱讀策略%語言水平%認知策略%元認知策略%補償策略
열독책략%어언수평%인지책략%원인지책략%보상책략
本研究旨在调查不同阶段的英语学习者英语阅读策略的异同.研究结果表明,英语水平较高的学生整体上使用阅读策略的频率较高;但并不是所有策略的使用都是正增长,有些策略的使用频率随着学生语言水平的提高而呈下降趋势.
本研究旨在調查不同階段的英語學習者英語閱讀策略的異同.研究結果錶明,英語水平較高的學生整體上使用閱讀策略的頻率較高;但併不是所有策略的使用都是正增長,有些策略的使用頻率隨著學生語言水平的提高而呈下降趨勢.
본연구지재조사불동계단적영어학습자영어열독책략적이동.연구결과표명,영어수평교고적학생정체상사용열독책략적빈솔교고;단병불시소유책략적사용도시정증장,유사책략적사용빈솔수착학생어언수평적제고이정하강추세.
