科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2009年
24期
515,518
,共2页
英语教学%学习主动性%文化背景知识%校园文化
英語教學%學習主動性%文化揹景知識%校園文化
영어교학%학습주동성%문화배경지식%교완문화
英语教学中如何建立学生自主学习的长效机制进而培养学生学习的主动性是大学英语教学改革中普遍关注的一个问题.本文试从我国中小学英语基础教学到大学英语教学的整个学校教育过程中发现传统的教学模式下培养学生自主学习能力所面临的主要问题.试图探索大学生学习英语长效良性机制的有效途径,在学生学习主动性和英语教学实践活动之间开辟畅通的渠道.
英語教學中如何建立學生自主學習的長效機製進而培養學生學習的主動性是大學英語教學改革中普遍關註的一箇問題.本文試從我國中小學英語基礎教學到大學英語教學的整箇學校教育過程中髮現傳統的教學模式下培養學生自主學習能力所麵臨的主要問題.試圖探索大學生學習英語長效良性機製的有效途徑,在學生學習主動性和英語教學實踐活動之間開闢暢通的渠道.
영어교학중여하건립학생자주학습적장효궤제진이배양학생학습적주동성시대학영어교학개혁중보편관주적일개문제.본문시종아국중소학영어기출교학도대학영어교학적정개학교교육과정중발현전통적교학모식하배양학생자주학습능력소면림적주요문제.시도탐색대학생학습영어장효량성궤제적유효도경,재학생학습주동성화영어교학실천활동지간개벽창통적거도.
