文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2009年
16期
131-132
,共2页
信息技术%历史课堂教学%整合
信息技術%歷史課堂教學%整閤
신식기술%역사과당교학%정합
信息技术促进了历史课堂教学模式的更新,历史教师应当转变教育观念,树立现代教育观,突出学生学习的主体性,正确利用信息技术在历史课程中教与学方面的功能优势,创设良好的教学情境,延伸信息技术的继续学习功能,培养新世纪人才.
信息技術促進瞭歷史課堂教學模式的更新,歷史教師應噹轉變教育觀唸,樹立現代教育觀,突齣學生學習的主體性,正確利用信息技術在歷史課程中教與學方麵的功能優勢,創設良好的教學情境,延伸信息技術的繼續學習功能,培養新世紀人纔.
신식기술촉진료역사과당교학모식적경신,역사교사응당전변교육관념,수립현대교육관,돌출학생학습적주체성,정학이용신식기술재역사과정중교여학방면적공능우세,창설량호적교학정경,연신신식기술적계속학습공능,배양신세기인재.
