科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2009年
14期
396
,共1页
体育教学%职业实用性%认知
體育教學%職業實用性%認知
체육교학%직업실용성%인지
本文通过文献资料法、问卷调查法对142名研究对象进行了调查研究,从职业需求、对职业实用性体育知识的掌握、学生课余锻炼等方面了解职业实用性体育实验教学在学生认知方面的影响效果,期望为职业实用性体育的较好开展提供借鉴.
本文通過文獻資料法、問捲調查法對142名研究對象進行瞭調查研究,從職業需求、對職業實用性體育知識的掌握、學生課餘鍛煉等方麵瞭解職業實用性體育實驗教學在學生認知方麵的影響效果,期望為職業實用性體育的較好開展提供藉鑒.
본문통과문헌자료법、문권조사법대142명연구대상진행료조사연구,종직업수구、대직업실용성체육지식적장악、학생과여단련등방면료해직업실용성체육실험교학재학생인지방면적영향효과,기망위직업실용성체육적교호개전제공차감.
