科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2009年
19期
411-412
,共2页
肖前军%周金玉%欧阳章东%邓总纲
肖前軍%週金玉%歐暘章東%鄧總綱
초전군%주금옥%구양장동%산총강
差异化教学%高职数学%模块化模式
差異化教學%高職數學%模塊化模式
차이화교학%고직수학%모괴화모식
在实施"模块案例一体化+MathcAD软件实现+三自主"模式的高职数学课程改革实践过程中,我们发现学生的教学学习有一个显著现象就是由于学生在个性、智能等多方面的差异导致的学生学习效果参差不齐,基于此,我们在深刻理解差异教育的基础上提出在模块化模式下进行差异化数学教学这一理念,并提出了实施差异化数学教学的策略.
在實施"模塊案例一體化+MathcAD軟件實現+三自主"模式的高職數學課程改革實踐過程中,我們髮現學生的教學學習有一箇顯著現象就是由于學生在箇性、智能等多方麵的差異導緻的學生學習效果參差不齊,基于此,我們在深刻理解差異教育的基礎上提齣在模塊化模式下進行差異化數學教學這一理唸,併提齣瞭實施差異化數學教學的策略.
재실시"모괴안례일체화+MathcAD연건실현+삼자주"모식적고직수학과정개혁실천과정중,아문발현학생적교학학습유일개현저현상취시유우학생재개성、지능등다방면적차이도치적학생학습효과삼차불제,기우차,아문재심각리해차이교육적기출상제출재모괴화모식하진행차이화수학교학저일이념,병제출료실시차이화수학교학적책략.
