科教文汇
科教文彙
과교문회
EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE
2009年
6期
122-122
,共1页
护理教学%情感%互动
護理教學%情感%互動
호리교학%정감%호동
对于护理教育事业来说,要在建设和谐社会中突出"情感护理"的理念,在护理中实现这种情感的关怀,就要在护理教学中注重学生的情感互动,感染学生,使学生心同身受,实现情感的迁移,对病患者产生有益的情感交流,从而促进全面护理质量.本文从情感互动的概念入手,分析了护生培养中情感互动的因素、详细阐述了情感互动实施的原则、方法,使学生得到充分情感交流的体验,从而满怀爱心地走进每一位病人的心里,实现生命与生命之间充满情感艺术的对话.
對于護理教育事業來說,要在建設和諧社會中突齣"情感護理"的理唸,在護理中實現這種情感的關懷,就要在護理教學中註重學生的情感互動,感染學生,使學生心同身受,實現情感的遷移,對病患者產生有益的情感交流,從而促進全麵護理質量.本文從情感互動的概唸入手,分析瞭護生培養中情感互動的因素、詳細闡述瞭情感互動實施的原則、方法,使學生得到充分情感交流的體驗,從而滿懷愛心地走進每一位病人的心裏,實現生命與生命之間充滿情感藝術的對話.
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