以行动增强认知,以认知改善行为——会展实践教学的困惑和创新
이행동증강인지,이인지개선행위——회전실천교학적곤혹화창신
  • 万方数据
    世界华商经济年鉴·科学教育家 세계화상경제년감·과학교육가
    WORLD CHINESE ENTREPRENEUR ECONOMIC YEARBOOK
    2008年 13期 70 ,共1页

    陈卓雷

    진탁뢰





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