西华师范大学学报（哲学社会科学版）
西華師範大學學報（哲學社會科學版）
서화사범대학학보（철학사회과학판）
JOURNAL OF CHINA WEST NORMAL UNIVERSITY(PHILOSOPHY & SOCIAL SCIENCES)
2008年
6期
86-91
,共6页
语言学习理念%研究%综述
語言學習理唸%研究%綜述
어언학습이념%연구%종술
语言学习理念对学习者的态度、行为、学习方法、途径和策略、学习效果都有较大的影响.对语言教学理念的研究是了解语言学习者和语言学习过程的重要途径.对提高语言学习和教学效率有着重要的意义.本文在大量文献检索的基础上,归纳了语言学习的定义、特点、范围、类型和对语言学习理念的研究方法,分析了语言学习理念能否改变的问题,对实证研究发现的不同群体的一些语言学习理念差异作了简单介绍,并提出了语言学习理念研究尚待进一步研究的一些问题.
語言學習理唸對學習者的態度、行為、學習方法、途徑和策略、學習效果都有較大的影響.對語言教學理唸的研究是瞭解語言學習者和語言學習過程的重要途徑.對提高語言學習和教學效率有著重要的意義.本文在大量文獻檢索的基礎上,歸納瞭語言學習的定義、特點、範圍、類型和對語言學習理唸的研究方法,分析瞭語言學習理唸能否改變的問題,對實證研究髮現的不同群體的一些語言學習理唸差異作瞭簡單介紹,併提齣瞭語言學習理唸研究尚待進一步研究的一些問題.
어언학습이념대학습자적태도、행위、학습방법、도경화책략、학습효과도유교대적영향.대어언교학이념적연구시료해어언학습자화어언학습과정적중요도경.대제고어언학습화교학효솔유착중요적의의.본문재대량문헌검색적기출상,귀납료어언학습적정의、특점、범위、류형화대어언학습이념적연구방법,분석료어언학습이념능부개변적문제,대실증연구발현적불동군체적일사어언학습이념차이작료간단개소,병제출료어언학습이념연구상대진일보연구적일사문제.
