教育学术月刊
教育學術月刊
교육학술월간
EDUCATION RESEARCH MONTHLY
2008年
11期
37-41
,共5页
独立学院%创新行为%权威认可
獨立學院%創新行為%權威認可
독립학원%창신행위%권위인가
独立学院作为我国高等教育系统的一种新的办学模式,近年来取得了迅猛的发展,与此同时也提出了一系列值得研究的问题.文章运用制度创新和制度变迁的理论视角,对独立学院的产生和发展过程进行理论探讨.研究发现:首先,源自于基层制度创新行为的国有民办二级学院,是作为基层精英的高校领导,在面对现实困境时所做出的改革的策略选择的结果;其次,地方政府在追逐制度收益这一动机的驱使下,在高等教育管理体制所提供的行动空间中,根据当地的实际情况采取相应的发展措施,从而促进了国有民办二级学院的大发展;最后,教育部通过事后追认的方式,将先前国有民办二级学院的核心特征保留下来,并在政策方案中加以强调.
獨立學院作為我國高等教育繫統的一種新的辦學模式,近年來取得瞭迅猛的髮展,與此同時也提齣瞭一繫列值得研究的問題.文章運用製度創新和製度變遷的理論視角,對獨立學院的產生和髮展過程進行理論探討.研究髮現:首先,源自于基層製度創新行為的國有民辦二級學院,是作為基層精英的高校領導,在麵對現實睏境時所做齣的改革的策略選擇的結果;其次,地方政府在追逐製度收益這一動機的驅使下,在高等教育管理體製所提供的行動空間中,根據噹地的實際情況採取相應的髮展措施,從而促進瞭國有民辦二級學院的大髮展;最後,教育部通過事後追認的方式,將先前國有民辦二級學院的覈心特徵保留下來,併在政策方案中加以彊調.
독립학원작위아국고등교육계통적일충신적판학모식,근년래취득료신맹적발전,여차동시야제출료일계렬치득연구적문제.문장운용제도창신화제도변천적이론시각,대독립학원적산생화발전과정진행이론탐토.연구발현:수선,원자우기층제도창신행위적국유민판이급학원,시작위기층정영적고교령도,재면대현실곤경시소주출적개혁적책략선택적결과;기차,지방정부재추축제도수익저일동궤적구사하,재고등교육관리체제소제공적행동공간중,근거당지적실제정황채취상응적발전조시,종이촉진료국유민판이급학원적대발전;최후,교육부통과사후추인적방식,장선전국유민판이급학원적핵심특정보류하래,병재정책방안중가이강조.
