考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2008年
27期
89-90
,共2页
形成性评价%发展学生能力
形成性評價%髮展學生能力
형성성평개%발전학생능력
形成性评价又称过程评价,它是在教学过程中进行的评价,是为指导教学过程顺利进行而对学生的学习结果和教师的教学效果的评价.本文通过分析目前高中英语教学评价方式方法的不足,提出改进评价的方式、评价的内容、评价的手段和结果.寻求一套能激发学生学习兴趣和发展学生自主学习能力的形成性评价体系,并在高中英语教学中进行实践、探索、发展和完善.
形成性評價又稱過程評價,它是在教學過程中進行的評價,是為指導教學過程順利進行而對學生的學習結果和教師的教學效果的評價.本文通過分析目前高中英語教學評價方式方法的不足,提齣改進評價的方式、評價的內容、評價的手段和結果.尋求一套能激髮學生學習興趣和髮展學生自主學習能力的形成性評價體繫,併在高中英語教學中進行實踐、探索、髮展和完善.
형성성평개우칭과정평개,타시재교학과정중진행적평개,시위지도교학과정순리진행이대학생적학습결과화교사적교학효과적평개.본문통과분석목전고중영어교학평개방식방법적불족,제출개진평개적방식、평개적내용、평개적수단화결과.심구일투능격발학생학습흥취화발전학생자주학습능력적형성성평개체계,병재고중영어교학중진행실천、탐색、발전화완선.
