教育实践与研究
教育實踐與研究
교육실천여연구
JIAOYU SHIJIAN YU YANJIU
2008年
13期
36-37
,共2页
小学%英语教学%建构主义%课程标准
小學%英語教學%建構主義%課程標準
소학%영어교학%건구주의%과정표준
作为认知心理学学习理论重要分支的建构主义在教育中发挥着越来越大的影响.建构主义倡导学生学习的主体性和主动性,强调情境性和交互式教学.学生成为了学习的主体和教学的中心.建构主义为当今的小学英语教学改革提供了理论基础,其学习观和教学观也给当今的小学英语教学改革带来了新的启示.
作為認知心理學學習理論重要分支的建構主義在教育中髮揮著越來越大的影響.建構主義倡導學生學習的主體性和主動性,彊調情境性和交互式教學.學生成為瞭學習的主體和教學的中心.建構主義為噹今的小學英語教學改革提供瞭理論基礎,其學習觀和教學觀也給噹今的小學英語教學改革帶來瞭新的啟示.
작위인지심이학학습이론중요분지적건구주의재교육중발휘착월래월대적영향.건구주의창도학생학습적주체성화주동성,강조정경성화교호식교학.학생성위료학습적주체화교학적중심.건구주의위당금적소학영어교학개혁제공료이론기출,기학습관화교학관야급당금적소학영어교학개혁대래료신적계시.
