世界华商经济年鉴·高校教育研究
世界華商經濟年鑒·高校教育研究
세계화상경제년감·고교교육연구
WORLD CHINESE ENTREPRENEUR ECONOMIC YEARBOOK·GAOXIAO JIAOYU YANJIU
2008年
8期
52-53
,共2页
活化%手段%兴趣%理解%记忆
活化%手段%興趣%理解%記憶
활화%수단%흥취%리해%기억
随着社会的发展,英语的学习在我国的地位与日剧增,那么如何搞好英语教学也成为了一个热门话题,由于语言的学习十分枯燥,这就要求教师手段灵活,方式多样才能激发学生的兴趣与积极性.从课前准备.到课堂教学都有很多方法与手段.在课堂中可以让学生表演课本剧,举办辩论会,纽织各种与英语有关的小游戏.教师还可把抽象的语言用生动的肢体语言和图示表现出来.总之,这样做的目的是使学生可以满怀激情的学习英语,并且在实际中运用好英语.
隨著社會的髮展,英語的學習在我國的地位與日劇增,那麽如何搞好英語教學也成為瞭一箇熱門話題,由于語言的學習十分枯燥,這就要求教師手段靈活,方式多樣纔能激髮學生的興趣與積極性.從課前準備.到課堂教學都有很多方法與手段.在課堂中可以讓學生錶縯課本劇,舉辦辯論會,紐織各種與英語有關的小遊戲.教師還可把抽象的語言用生動的肢體語言和圖示錶現齣來.總之,這樣做的目的是使學生可以滿懷激情的學習英語,併且在實際中運用好英語.
수착사회적발전,영어적학습재아국적지위여일극증,나요여하고호영어교학야성위료일개열문화제,유우어언적학습십분고조,저취요구교사수단령활,방식다양재능격발학생적흥취여적겁성.종과전준비.도과당교학도유흔다방법여수단.재과당중가이양학생표연과본극,거판변론회,뉴직각충여영어유관적소유희.교사환가파추상적어언용생동적지체어언화도시표현출래.총지,저양주적목적시사학생가이만부격정적학습영어,병차재실제중운용호영어.