中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2008年
13期
100-100
,共1页
行为导向教学法%复退军人教学%实践应用
行為導嚮教學法%複退軍人教學%實踐應用
행위도향교학법%복퇴군인교학%실천응용
复退军人学员学习困难较多,教师若不注意教学方法,势必会导致学员失去学习兴趣.近年来,我国引入了行为导向教学法,并在职业教育领域广泛推广.本人根据复退军人学员的特点将此教学法在<机械基础>课程教学中进行了实践与探讨.其具体体现和应用,包括:动机激发、任务处理、交流与评价、归纳提升四个阶段.
複退軍人學員學習睏難較多,教師若不註意教學方法,勢必會導緻學員失去學習興趣.近年來,我國引入瞭行為導嚮教學法,併在職業教育領域廣汎推廣.本人根據複退軍人學員的特點將此教學法在<機械基礎>課程教學中進行瞭實踐與探討.其具體體現和應用,包括:動機激髮、任務處理、交流與評價、歸納提升四箇階段.
복퇴군인학원학습곤난교다,교사약불주의교학방법,세필회도치학원실거학습흥취.근년래,아국인입료행위도향교학법,병재직업교육영역엄범추엄.본인근거복퇴군인학원적특점장차교학법재<궤계기출>과정교학중진행료실천여탐토.기구체체현화응용,포괄:동궤격발、임무처리、교류여평개、귀납제승사개계단.
