辽宁行政学院学报
遼寧行政學院學報
료녕행정학원학보
JOURNAL OF LIAONING ADMINISTRATION COLLEGE
2008年
1期
148-149
,共2页
数学%困难%原因%对策
數學%睏難%原因%對策
수학%곤난%원인%대책
数学具有很强的逻辑性和抽象性,因而有很大一部分高职学生对数学的学习感到一定的困难.究其原因,除了数学基础薄弱外,主要是在学习中存在一定的方法问题和畏难情绪,针对这些原因,教师应从学习方法和学习信心两方面入手,结合现代教育手段,解决高职学生对数学学习的困难.
數學具有很彊的邏輯性和抽象性,因而有很大一部分高職學生對數學的學習感到一定的睏難.究其原因,除瞭數學基礎薄弱外,主要是在學習中存在一定的方法問題和畏難情緒,針對這些原因,教師應從學習方法和學習信心兩方麵入手,結閤現代教育手段,解決高職學生對數學學習的睏難.
수학구유흔강적라집성화추상성,인이유흔대일부분고직학생대수학적학습감도일정적곤난.구기원인,제료수학기출박약외,주요시재학습중존재일정적방법문제화외난정서,침대저사원인,교사응종학습방법화학습신심량방면입수,결합현대교육수단,해결고직학생대수학학습적곤난.