考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2007年
46期
98-99
,共2页
"学为人师,行为世范".教师是人类精神文明的传播者,教师的道德素质对大学生道德品质的形成产生着重要的影响,高尚的师德对他们起着引领和示范作用.而只有良好的师德才能铸就教师在学生心中的大家风范,从而完成培养人、塑造人、促进人的发展的教师职业的社会职责和历史使命.
"學為人師,行為世範".教師是人類精神文明的傳播者,教師的道德素質對大學生道德品質的形成產生著重要的影響,高尚的師德對他們起著引領和示範作用.而隻有良好的師德纔能鑄就教師在學生心中的大傢風範,從而完成培養人、塑造人、促進人的髮展的教師職業的社會職責和歷史使命.
"학위인사,행위세범".교사시인류정신문명적전파자,교사적도덕소질대대학생도덕품질적형성산생착중요적영향,고상적사덕대타문기착인령화시범작용.이지유량호적사덕재능주취교사재학생심중적대가풍범,종이완성배양인、소조인、촉진인적발전적교사직업적사회직책화역사사명.