中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2007年
23期
241-242
,共2页
新课程%教师%角色%定位
新課程%教師%角色%定位
신과정%교사%각색%정위
新课程实施的效果如何,教师是关键.本文用多维视角对新课程实施中教师的角色定位和学生的学习观做了深入的探讨和辩析.
新課程實施的效果如何,教師是關鍵.本文用多維視角對新課程實施中教師的角色定位和學生的學習觀做瞭深入的探討和辯析.
신과정실시적효과여하,교사시관건.본문용다유시각대신과정실시중교사적각색정위화학생적학습관주료심입적탐토화변석.
