2013년 马克思的教育哲学及其当代意义 馬剋思的教育哲學及其噹代意義 마극사적교육철학급기당대의의

2013년 家庭、共同体与国家——基于《路易斯·享·摩尔根<古代社会>一书摘要》的研究 傢庭、共同體與國傢——基于《路易斯·享·摩爾根<古代社會>一書摘要》的研究 가정、공동체여국가——기우《로역사·향·마이근<고대사회>일서적요》적연구

2012년 “两个决裂”与中国特色社会主义文化观 “兩箇決裂”與中國特色社會主義文化觀 “량개결렬”여중국특색사회주의문화관

2012년 从共同体到市民社会——雇佣劳动发生史的政治哲学解读 從共同體到市民社會——僱傭勞動髮生史的政治哲學解讀 종공동체도시민사회——고용노동발생사적정치철학해독

2012년 “两个决裂”与中国特色社会主义文化观 “兩箇決裂”與中國特色社會主義文化觀 “량개결렬”여중국특색사회주의문화관

2011년 社会主义核心价值体系与公民意识 社會主義覈心價值體繫與公民意識 사회주의핵심개치체계여공민의식

2011년 “学”与思想政治理论课教师素质的提升 “學”與思想政治理論課教師素質的提升 “학”여사상정치이론과교사소질적제승

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2007년 国外德育理论发展概略 國外德育理論髮展概略 국외덕육이론발전개략

2007년 学生不良行为的心理学透视 學生不良行為的心理學透視 학생불량행위적심이학투시