河北医学
河北醫學
하북의학
HEBEI MEDICINE
2007年
4期
432-434
,共3页
陈伟璇%李林芬%郑俊鸿%蔡燕玲
陳偉璇%李林芬%鄭俊鴻%蔡燕玲
진위선%리림분%정준홍%채연령
问题带教法%护生%评价
問題帶教法%護生%評價
문제대교법%호생%평개
目的:转变以"教师为中心"的带教模式,探索有效的临床带教方法.方法:2006年学年护生47人为实验组,该组护生在我科实习期间采用问题带教法.2005年学年护生45人为对照组,该组护生在我科实习期间采用传统模式带教方法.结果:实验组在理论考试、综合素质考核等方面成绩明显优于对照组,P＜0.05.结论:问题带教法使护生综合素质得到提高,使学生更全面掌握专科知识,有利于临床教学质量的提高.
目的:轉變以"教師為中心"的帶教模式,探索有效的臨床帶教方法.方法:2006年學年護生47人為實驗組,該組護生在我科實習期間採用問題帶教法.2005年學年護生45人為對照組,該組護生在我科實習期間採用傳統模式帶教方法.結果:實驗組在理論攷試、綜閤素質攷覈等方麵成績明顯優于對照組,P＜0.05.結論:問題帶教法使護生綜閤素質得到提高,使學生更全麵掌握專科知識,有利于臨床教學質量的提高.
목적:전변이"교사위중심"적대교모식,탐색유효적림상대교방법.방법:2006년학년호생47인위실험조,해조호생재아과실습기간채용문제대교법.2005년학년호생45인위대조조,해조호생재아과실습기간채용전통모식대교방법.결과:실험조재이론고시、종합소질고핵등방면성적명현우우대조조,P＜0.05.결론:문제대교법사호생종합소질득도제고,사학생경전면장악전과지식,유리우림상교학질량적제고.
