2014년 涉农专业课程体系及教学资源库建设研究 涉農專業課程體繫及教學資源庫建設研究 섭농전업과정체계급교학자원고건설연구

2014년 论高职院校核心竞争力的关键要素 論高職院校覈心競爭力的關鍵要素 론고직원교핵심경쟁력적관건요소

2009년 论以人为本语境下高职"思政课"教师的工作转化 論以人為本語境下高職"思政課"教師的工作轉化 론이인위본어경하고직"사정과"교사적공작전화

2008년 坚持以就业为导向、深化职业教育改革提高毕业生就业工作水平 堅持以就業為導嚮、深化職業教育改革提高畢業生就業工作水平 견지이취업위도향、심화직업교육개혁제고필업생취업공작수평

2008년 论转型时期大学生的思想道德状况 論轉型時期大學生的思想道德狀況 론전형시기대학생적사상도덕상황

2008년 评析高职大学生的挫折心理 評析高職大學生的挫摺心理 평석고직대학생적좌절심리

2008년 论做好班主任工作的六个度 論做好班主任工作的六箇度 론주호반주임공작적륙개도

2007년 论历史教育在高职德育教育中的重要性 論歷史教育在高職德育教育中的重要性 론역사교육재고직덕육교육중적중요성

2007년 论社会主义荣辱观在大学生人格教育中的作用 論社會主義榮辱觀在大學生人格教育中的作用 론사회주의영욕관재대학생인격교육중적작용

2007년 论以社会主义荣辱观引领大学校园文化建设 論以社會主義榮辱觀引領大學校園文化建設 론이사회주의영욕관인령대학교완문화건설

2016년 新型铝锌镁铜系高强韧铝合金型材的双级时效工艺 新型鋁鋅鎂銅繫高彊韌鋁閤金型材的雙級時效工藝 신형려자미동계고강인려합금형재적쌍급시효공예

2016년 mTOR信号通路与支气管肺发育不良 mTOR信號通路與支氣管肺髮育不良 mTOR신호통로여지기관폐발육불량

2016년 快乐体育打造高效课堂 快樂體育打造高效課堂 쾌악체육타조고효과당

2016년 多磷酸肌醇-5-磷酸酶Ⅱ通过影响 Akt 表达调控结直肠癌增殖和侵袭 多燐痠肌醇-5-燐痠酶Ⅱ通過影響 Akt 錶達調控結直腸癌增殖和侵襲 다린산기순-5-린산매Ⅱ통과영향 Akt 표체조공결직장암증식화침습

2016년 超图平台软件创新：SuperMap GIS跨平台技术简介 超圖平檯軟件創新：SuperMap GIS跨平檯技術簡介 초도평태연건창신：SuperMap GIS과평태기술간개

2016년 论中小企业现金流管理存在的问题及对策 論中小企業現金流管理存在的問題及對策 론중소기업현금류관리존재적문제급대책

2016년 盈利水平、所得税筹划程度与会计信息质量 盈利水平、所得稅籌劃程度與會計信息質量 영이수평、소득세주화정도여회계신식질량

2016년 固本通络方治疗激素抵抗型难治性肾病综合征临床研究 固本通絡方治療激素牴抗型難治性腎病綜閤徵臨床研究 고본통락방치료격소저항형난치성신병종합정림상연구

2016년 更换长柄股骨假体结合内固定治疗假体松动型股骨假体周围骨折 更換長柄股骨假體結閤內固定治療假體鬆動型股骨假體週圍骨摺 경환장병고골가체결합내고정치료가체송동형고골가체주위골절

2015년 基于CC2530的通用无线传感网节点设计与实现 基于CC2530的通用無線傳感網節點設計與實現 기우CC2530적통용무선전감망절점설계여실현

2014년 职业发展视阈下成人高等教育人才培养方案改革研究 職業髮展視閾下成人高等教育人纔培養方案改革研究 직업발전시역하성인고등교육인재배양방안개혁연구

2014년 成人高等教育应用型人才培养方案研究 成人高等教育應用型人纔培養方案研究 성인고등교육응용형인재배양방안연구

2010년 科学发展观视野下的成人高等教育课程开发 科學髮展觀視野下的成人高等教育課程開髮 과학발전관시야하적성인고등교육과정개발

2010년 高校新发传染病预防控制存在的问题和对策 高校新髮傳染病預防控製存在的問題和對策 고교신발전염병예방공제존재적문제화대책

2010년 基于AHP的成人高等教育课程建设的评价方法 基于AHP的成人高等教育課程建設的評價方法 기우AHP적성인고등교육과정건설적평개방법

2008년 高校学生考试违纪成因分析及对策 高校學生攷試違紀成因分析及對策 고교학생고시위기성인분석급대책

2008년 高校学生倦怠学习的成因及对策研究 高校學生倦怠學習的成因及對策研究 고교학생권태학습적성인급대책연구

2007년 高校学生责任心问题研究 高校學生責任心問題研究 고교학생책임심문제연구

2007년 基于AHP的普通高等学校本科教学工作水平评估方法研究 基于AHP的普通高等學校本科教學工作水平評估方法研究 기우AHP적보통고등학교본과교학공작수평평고방법연구

2007년 绩效管理理论在高校教师绩效评价中的应用研究 績效管理理論在高校教師績效評價中的應用研究 적효관리이론재고교교사적효평개중적응용연구