教育发展研究
教育髮展研究
교육발전연구
EXPLORING EDUCATION DEVELOPMENT
2006年
18期
70-75
,共6页
终身制教师%专业发展%美国大学
終身製教師%專業髮展%美國大學
종신제교사%전업발전%미국대학
终身制教师的专业发展日益成为美国大学校园关注的焦点.本文从教师专业化的角度出发,论述了美国大学终身制教师的心理、生理、教学、科研方面存在的问题和美国大学针对这些问题实施的可选性计划、规定性计划、联合性计划等三种教师专业发展模式,最后提出了制定终身制教师专业发展的原则及建议.
終身製教師的專業髮展日益成為美國大學校園關註的焦點.本文從教師專業化的角度齣髮,論述瞭美國大學終身製教師的心理、生理、教學、科研方麵存在的問題和美國大學針對這些問題實施的可選性計劃、規定性計劃、聯閤性計劃等三種教師專業髮展模式,最後提齣瞭製定終身製教師專業髮展的原則及建議.
종신제교사적전업발전일익성위미국대학교완관주적초점.본문종교사전업화적각도출발,논술료미국대학종신제교사적심리、생리、교학、과연방면존재적문제화미국대학침대저사문제실시적가선성계화、규정성계화、연합성계화등삼충교사전업발전모식,최후제출료제정종신제교사전업발전적원칙급건의.
