长沙铁道学院学报（社会科学版）
長沙鐵道學院學報（社會科學版）
장사철도학원학보（사회과학판）
JOURNAL OF CHANGSHA RAILWAY UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCE)
2006年
1期
234-235
,共2页
班导师%工作%思考
班導師%工作%思攷
반도사%공작%사고
班导师制是在推行学分制的前提和基础上提出、实施和发展起来的,是班主任制与导师制的结合体.在具体实施过程中,班导师迅速组建班集体,培养正确的集体舆论和积极向上的班风;运用情感力量,动之以情,晓之以理;运用自己的专业知识,有效地指导学生选课,帮助学生顺利完成学业.
班導師製是在推行學分製的前提和基礎上提齣、實施和髮展起來的,是班主任製與導師製的結閤體.在具體實施過程中,班導師迅速組建班集體,培養正確的集體輿論和積極嚮上的班風;運用情感力量,動之以情,曉之以理;運用自己的專業知識,有效地指導學生選課,幫助學生順利完成學業.
반도사제시재추행학분제적전제화기출상제출、실시화발전기래적,시반주임제여도사제적결합체.재구체실시과정중,반도사신속조건반집체,배양정학적집체여론화적겁향상적반풍;운용정감역량,동지이정,효지이리;운용자기적전업지식,유효지지도학생선과,방조학생순리완성학업.
