卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
2005年
6期
121-122
,共2页
高等职业教育%会计专业%实践性教学
高等職業教育%會計專業%實踐性教學
고등직업교육%회계전업%실천성교학
目前我国会计教学的现状并不让人乐观,教学计划对实践教学的规定很笼统、不够明确,更没有系统的实施方案,实践性教学的比例不到30%,远没有达到专业课程理论与实践1:1的标准,暴露出实践性教学严重缺乏的问题.为了充分体现"以能力为本位"的职教思想,必须在教学的全过程贯彻实践性教学思想.
目前我國會計教學的現狀併不讓人樂觀,教學計劃對實踐教學的規定很籠統、不夠明確,更沒有繫統的實施方案,實踐性教學的比例不到30%,遠沒有達到專業課程理論與實踐1:1的標準,暴露齣實踐性教學嚴重缺乏的問題.為瞭充分體現"以能力為本位"的職教思想,必鬚在教學的全過程貫徹實踐性教學思想.
목전아국회계교학적현상병불양인악관,교학계화대실천교학적규정흔롱통、불구명학,경몰유계통적실시방안,실천성교학적비례불도30%,원몰유체도전업과정이론여실천1:1적표준,폭로출실천성교학엄중결핍적문제.위료충분체현"이능력위본위"적직교사상,필수재교학적전과정관철실천성교학사상.
