湖北社会科学
湖北社會科學
호북사회과학
SOCIAL SCIENCES IN HUBEI
2005年
5期
154-156
,共3页
网络环境%大学生%自我教育
網絡環境%大學生%自我教育
망락배경%대학생%자아교육
大学生自我教育作为一种教育方式,最能体现教育的本质,反映教育的效果,标志教育的层次,尤其是随着网络时代的到来,网络的虚拟性、开放性和网络信息选择的自由性,使大学生自我教育显得越来越迫切和必要,我们应通过奠定大学生自我教育的思想基础,提升大学生自我教育的能力水平,营造大学生自我教育的良好环境,健全大学生自我教育的有效机制等途径,加强大学生思想政治教育.
大學生自我教育作為一種教育方式,最能體現教育的本質,反映教育的效果,標誌教育的層次,尤其是隨著網絡時代的到來,網絡的虛擬性、開放性和網絡信息選擇的自由性,使大學生自我教育顯得越來越迫切和必要,我們應通過奠定大學生自我教育的思想基礎,提升大學生自我教育的能力水平,營造大學生自我教育的良好環境,健全大學生自我教育的有效機製等途徑,加彊大學生思想政治教育.
대학생자아교육작위일충교육방식,최능체현교육적본질,반영교육적효과,표지교육적층차,우기시수착망락시대적도래,망락적허의성、개방성화망락신식선택적자유성,사대학생자아교육현득월래월박절화필요,아문응통과전정대학생자아교육적사상기출,제승대학생자아교육적능력수평,영조대학생자아교육적량호배경,건전대학생자아교육적유효궤제등도경,가강대학생사상정치교육.
