皖西学院学报
皖西學院學報
환서학원학보
JOURNAL OF WANXI UNIVERSITY
2011年
3期
132-135
,共4页
生态价值%生态体验教学%生态价值教育%教育途径
生態價值%生態體驗教學%生態價值教育%教育途徑
생태개치%생태체험교학%생태개치교육%교육도경
生态价值教育是适应生态文明建设要求的教育自觉与实践样态,以自然生态价值、社会生态价值和个体精神生态价值相互融通的整体性价值规范为价值教育的内容取向,通过生态教育情境的创设和以生态体验教学为主导的教育途径的有效运用,实现教育对象在生态价值观、生态价值情感、生态价值意志和生态价值实践能力四个方面的和谐建构.
生態價值教育是適應生態文明建設要求的教育自覺與實踐樣態,以自然生態價值、社會生態價值和箇體精神生態價值相互融通的整體性價值規範為價值教育的內容取嚮,通過生態教育情境的創設和以生態體驗教學為主導的教育途徑的有效運用,實現教育對象在生態價值觀、生態價值情感、生態價值意誌和生態價值實踐能力四箇方麵的和諧建構.
생태개치교육시괄응생태문명건설요구적교육자각여실천양태,이자연생태개치、사회생태개치화개체정신생태개치상호융통적정체성개치규범위개치교육적내용취향,통과생태교육정경적창설화이생태체험교학위주도적교육도경적유효운용,실현교육대상재생태개치관、생태개치정감、생태개치의지화생태개치실천능력사개방면적화해건구.
