教师
教師
교사
TEACHER
2011年
30期
40-40
,共1页
语文作业%学生%书面作业%教学内容%复习巩固%年龄特点%兴奋剂%“你”
語文作業%學生%書麵作業%教學內容%複習鞏固%年齡特點%興奮劑%“妳”
어문작업%학생%서면작업%교학내용%복습공고%년령특점%흥강제%“니”
一、作业变脸——为爱“你”注入兴奋剂
一年级要求不留书面作业，但每日的教学内容是定量的，不加以复习巩固。又很容易回生，如何布置有效的作业呢？我们不妨给作业变变脸，布置形式多样、孩子喜闻乐见感兴趣、适合他们年龄特点的作业，让孩子喜欢上作业，
一、作業變臉——為愛“妳”註入興奮劑
一年級要求不留書麵作業，但每日的教學內容是定量的，不加以複習鞏固。又很容易迴生，如何佈置有效的作業呢？我們不妨給作業變變臉，佈置形式多樣、孩子喜聞樂見感興趣、適閤他們年齡特點的作業，讓孩子喜歡上作業，
일、작업변검——위애“니”주입흥강제
일년급요구불류서면작업，단매일적교학내용시정량적，불가이복습공고。우흔용역회생，여하포치유효적작업니？아문불방급작업변변검，포치형식다양、해자희문악견감흥취、괄합타문년령특점적작업，양해자희환상작업，
