职业技术教育(教学版)
職業技術教育(教學版)
직업기술교육(교학판)
VOCATIONAL AND TECHNICAL EDUCATION(EDUCATION SCIENCE)
2005年
35期
85-87
,共3页
远程教育%媒体与技术%多目标理论%多元媒体%优化整合
遠程教育%媒體與技術%多目標理論%多元媒體%優化整閤
원정교육%매체여기술%다목표이론%다원매체%우화정합
远程教育中媒体与技术的选择要考虑教学的主题、学生、环境、期望的交互方式以及媒体的自身属性等因素.要实现多元媒体的最佳整合,可依据多目标理论,通过调整加权系数或改变约束条件来满足对某项或某些媒体性能的需求,以达到整体性能的最优.
遠程教育中媒體與技術的選擇要攷慮教學的主題、學生、環境、期望的交互方式以及媒體的自身屬性等因素.要實現多元媒體的最佳整閤,可依據多目標理論,通過調整加權繫數或改變約束條件來滿足對某項或某些媒體性能的需求,以達到整體性能的最優.
원정교육중매체여기술적선택요고필교학적주제、학생、배경、기망적교호방식이급매체적자신속성등인소.요실현다원매체적최가정합,가의거다목표이론,통과조정가권계수혹개변약속조건래만족대모항혹모사매체성능적수구,이체도정체성능적최우.
