中外医疗
中外醫療
중외의료
CHINA FOREIGN MEDICAL TREATMENT
2010年
15期
145
,共1页
多元智能理论%教学模式%教学评价%学生发展
多元智能理論%教學模式%教學評價%學生髮展
다원지능이론%교학모식%교학평개%학생발전
本文应用多元智能理论,形成新的教育教学观,确立"五性"培养目标,构建生物化学课程多元智能教学模式和教学评价方式.教师应根据学生的智力特点.教学内容和方法突出开发学生各项智能,充分激发学生求知欲,促进学生全面发展.
本文應用多元智能理論,形成新的教育教學觀,確立"五性"培養目標,構建生物化學課程多元智能教學模式和教學評價方式.教師應根據學生的智力特點.教學內容和方法突齣開髮學生各項智能,充分激髮學生求知欲,促進學生全麵髮展.
본문응용다원지능이론,형성신적교육교학관,학립"오성"배양목표,구건생물화학과정다원지능교학모식화교학평개방식.교사응근거학생적지력특점.교학내용화방법돌출개발학생각항지능,충분격발학생구지욕,촉진학생전면발전.
