青年探索
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청년탐색
YOUTH STUDIES
2002年
4期
44-47
,共4页
高三学生%心理困扰%教育对策
高三學生%心理睏擾%教育對策
고삼학생%심리곤우%교육대책
本文以广州市的一所省一级中学为例,说明当前高三学生所面临的主要心理困扰.调查结果显示,高三学生所面临的主要心理困扰来自于职业选择、学习心理(学习时间分配和记忆上的问题)、情绪调节和考试焦虑、人际交往等五个方面;尤其在对未来职业的选择上,绝大部分学生不了解自己的兴趣和爱好,不知道自己的性格适合干什么,不知道该选择什么职业才能发挥自己的潜能.笔者认为,良好的心理状况可以帮助高三学生顺利度过高中阶段的学习,因而必须有针对性地开展高三学生心理教育工作,引导他们走出心理困扰.
本文以廣州市的一所省一級中學為例,說明噹前高三學生所麵臨的主要心理睏擾.調查結果顯示,高三學生所麵臨的主要心理睏擾來自于職業選擇、學習心理(學習時間分配和記憶上的問題)、情緒調節和攷試焦慮、人際交往等五箇方麵;尤其在對未來職業的選擇上,絕大部分學生不瞭解自己的興趣和愛好,不知道自己的性格適閤榦什麽,不知道該選擇什麽職業纔能髮揮自己的潛能.筆者認為,良好的心理狀況可以幫助高三學生順利度過高中階段的學習,因而必鬚有針對性地開展高三學生心理教育工作,引導他們走齣心理睏擾.
본문이엄주시적일소성일급중학위례,설명당전고삼학생소면림적주요심리곤우.조사결과현시,고삼학생소면림적주요심리곤우래자우직업선택、학습심리(학습시간분배화기억상적문제)、정서조절화고시초필、인제교왕등오개방면;우기재대미래직업적선택상,절대부분학생불료해자기적흥취화애호,불지도자기적성격괄합간십요,불지도해선택십요직업재능발휘자기적잠능.필자인위,량호적심리상황가이방조고삼학생순리도과고중계단적학습,인이필수유침대성지개전고삼학생심리교육공작,인도타문주출심리곤우.
