物理
物理
물리
2004年
12期
929-933
,共5页
建构主义%积件思想%网络课件%扫描隧道显微镜
建構主義%積件思想%網絡課件%掃描隧道顯微鏡
건구주의%적건사상%망락과건%소묘수도현미경
以当代西方教育心理学的最新理论--建构主义和课件制作的离散化理论--积件思想为理论指导,比较国内和国外、传统与现今的近代物理实验模式.以设计制作<近代物理实验网络课件>中<扫描隧道显微镜STM>网络课件为例,不是用课件代替实验课,而是通过课件调动学生学习的主观能动性,充分利用互联网拓宽学生的知识面.
以噹代西方教育心理學的最新理論--建構主義和課件製作的離散化理論--積件思想為理論指導,比較國內和國外、傳統與現今的近代物理實驗模式.以設計製作<近代物理實驗網絡課件>中<掃描隧道顯微鏡STM>網絡課件為例,不是用課件代替實驗課,而是通過課件調動學生學習的主觀能動性,充分利用互聯網拓寬學生的知識麵.
이당대서방교육심이학적최신이론--건구주의화과건제작적리산화이론--적건사상위이론지도,비교국내화국외、전통여현금적근대물리실험모식.이설계제작<근대물리실험망락과건>중<소묘수도현미경STM>망락과건위례,불시용과건대체실험과,이시통과과건조동학생학습적주관능동성,충분이용호련망탁관학생적지식면.
