语言文字应用
語言文字應用
어언문자응용
APPLIED LINGUISTICS
2007年
4期
86-91
,共6页
苏新春%杜晶晶%关俊红%郑淑花
囌新春%杜晶晶%關俊紅%鄭淑花
소신춘%두정정%관준홍%정숙화
教材语言%语言教学%对象语言%叙述语言
教材語言%語言教學%對象語言%敘述語言
교재어언%어언교학%대상어언%서술어언
本文将教材语言作为一个独立的研究领域提出,从概念、性质、特点以及研究意义几个方面来探讨其研究的可能性.对教材语言可能出现的领域、相关研究文献进行了梳理,并对教材语言作了学科属性的定位.随着语言教学和教育目标的不断变化发展,教材语言越来越成为一个不容忽视的重要问题.对它的研究将牵涉到许多不同的领域.
本文將教材語言作為一箇獨立的研究領域提齣,從概唸、性質、特點以及研究意義幾箇方麵來探討其研究的可能性.對教材語言可能齣現的領域、相關研究文獻進行瞭梳理,併對教材語言作瞭學科屬性的定位.隨著語言教學和教育目標的不斷變化髮展,教材語言越來越成為一箇不容忽視的重要問題.對它的研究將牽涉到許多不同的領域.
본문장교재어언작위일개독립적연구영역제출,종개념、성질、특점이급연구의의궤개방면래탐토기연구적가능성.대교재어언가능출현적영역、상관연구문헌진행료소리,병대교재어언작료학과속성적정위.수착어언교학화교육목표적불단변화발전,교재어언월래월성위일개불용홀시적중요문제.대타적연구장견섭도허다불동적영역.
