北方经贸
北方經貿
북방경무
NORTH ECONOMY AND TRADE
2011年
2期
32-33
,共2页
经济法%案例教学法%应用
經濟法%案例教學法%應用
경제법%안례교학법%응용
在<经济法>教学过程中,采用案例教学法具有积极的现实意义.案例教学法能使学生在掌握经济法理论的基础上做到理论联系实际,培养学生的法律思维和表达能力,提高学生在各个领域中运用经济法学知识处理各种现实问题的综合能力.同时在课堂教学过程中,对案例分析和讨论的组织、指导和总结,对教师的教学能力与教学水平提出了较高要求.为提高经济法案例教学效果,应该采取选择适当的案例教学形式、选取典型教学案例、发挥学生主体作用、运用现代教育技术和改革考试方法等措施,以保证案例教学法在经济法教学中的应用效果.
在<經濟法>教學過程中,採用案例教學法具有積極的現實意義.案例教學法能使學生在掌握經濟法理論的基礎上做到理論聯繫實際,培養學生的法律思維和錶達能力,提高學生在各箇領域中運用經濟法學知識處理各種現實問題的綜閤能力.同時在課堂教學過程中,對案例分析和討論的組織、指導和總結,對教師的教學能力與教學水平提齣瞭較高要求.為提高經濟法案例教學效果,應該採取選擇適噹的案例教學形式、選取典型教學案例、髮揮學生主體作用、運用現代教育技術和改革攷試方法等措施,以保證案例教學法在經濟法教學中的應用效果.
재<경제법>교학과정중,채용안례교학법구유적겁적현실의의.안례교학법능사학생재장악경제법이론적기출상주도이론련계실제,배양학생적법률사유화표체능력,제고학생재각개영역중운용경제법학지식처리각충현실문제적종합능력.동시재과당교학과정중,대안례분석화토론적조직、지도화총결,대교사적교학능력여교학수평제출료교고요구.위제고경제법안례교학효과,응해채취선택괄당적안례교학형식、선취전형교학안례、발휘학생주체작용、운용현대교육기술화개혁고시방법등조시,이보증안례교학법재경제법교학중적응용효과.
