数学教育学报
數學教育學報
수학교육학보
JOURNAL OF MATHEMATICS EDUCATION
2011年
3期
17-18
,共2页
创新%规则%理论体系%策略
創新%規則%理論體繫%策略
창신%규칙%이론체계%책략
在普遍提倡创新教育的过程中，出现了不符合数学规律的所谓“创新”.数学学科有它自己的体系与规则，数学教育的创新不是对数学知识的歪曲.领悟数学思想，遵守数学规则，是数学教育的一个基本的和重要的意义.
在普遍提倡創新教育的過程中，齣現瞭不符閤數學規律的所謂“創新”.數學學科有它自己的體繫與規則，數學教育的創新不是對數學知識的歪麯.領悟數學思想，遵守數學規則，是數學教育的一箇基本的和重要的意義.
재보편제창창신교육적과정중，출현료불부합수학규률적소위“창신”.수학학과유타자기적체계여규칙，수학교육적창신불시대수학지식적왜곡.령오수학사상，준수수학규칙，시수학교육적일개기본적화중요적의의.
