现代临床护理
現代臨床護理
현대림상호리
MODERN CLINICAL NURSING
2012年
2期
66-68
,共3页
直肠癌%造口%自我护理能力%健康信念模式
直腸癌%造口%自我護理能力%健康信唸模式
직장암%조구%자아호리능력%건강신념모식
目的 探讨健康信念教育模式对结肠造口患者自我护理能力的影响.方法 将80例结肠造口患者随机分为实验组和对照组各40例,实验组采用健康信念模式对患者进行健康教育,对照组实施常规健康教育.评价教育前后两组患者自我护理能力情况.结果 出院时两组患者自我护理能力比较(P＞0.05),差异无统计学意义；教育后6个月,实验组患者自我护理能力优于对照组,两组比较,P＜ 0.01,差异具有统计学意义.结论 运用健康信念教育模式可提高结肠造口患者的自我护理能力.
目的 探討健康信唸教育模式對結腸造口患者自我護理能力的影響.方法 將80例結腸造口患者隨機分為實驗組和對照組各40例,實驗組採用健康信唸模式對患者進行健康教育,對照組實施常規健康教育.評價教育前後兩組患者自我護理能力情況.結果 齣院時兩組患者自我護理能力比較(P＞0.05),差異無統計學意義；教育後6箇月,實驗組患者自我護理能力優于對照組,兩組比較,P＜ 0.01,差異具有統計學意義.結論 運用健康信唸教育模式可提高結腸造口患者的自我護理能力.
목적 탐토건강신념교육모식대결장조구환자자아호리능력적영향.방법 장80례결장조구환자수궤분위실험조화대조조각40례,실험조채용건강신념모식대환자진행건강교육,대조조실시상규건강교육.평개교육전후량조환자자아호리능력정황.결과 출원시량조환자자아호리능력비교(P＞0.05),차이무통계학의의；교육후6개월,실험조환자자아호리능력우우대조조,량조비교,P＜ 0.01,차이구유통계학의의.결론 운용건강신념교육모식가제고결장조구환자적자아호리능력.
