民族教育研究
民族教育研究
민족교육연구
ETHNIC EDUCATION STUDY
2003年
4期
84-86
,共3页
素质教育%自学%自育%链式学习育人法
素質教育%自學%自育%鏈式學習育人法
소질교육%자학%자육%련식학습육인법
围绕借"形"取"性"于链的思想,以"自学、自育"为核心,把"学习"与"育人"二者完美地结合;强调学生主体作用的发挥,旨在品质互补、特长的发挥,体现"链式"育人的教育思想.
圍繞藉"形"取"性"于鏈的思想,以"自學、自育"為覈心,把"學習"與"育人"二者完美地結閤;彊調學生主體作用的髮揮,旨在品質互補、特長的髮揮,體現"鏈式"育人的教育思想.
위요차"형"취"성"우련적사상,이"자학、자육"위핵심,파"학습"여"육인"이자완미지결합;강조학생주체작용적발휘,지재품질호보、특장적발휘,체현"련식"육인적교육사상.
