中华护理教育
中華護理教育
중화호리교육
CHINESE JOURNAL OF NURSING EDUCATION
2011年
2期
51-54
,共4页
学生,护理%论文,学术%认知
學生,護理%論文,學術%認知
학생,호리%논문,학술%인지
目的 通过调查护理本科生对毕业论文的自评态度、参与撰写毕业论文的情况及其在完成毕业论文期间的期望,分析其对毕业论文的认知状况并提出相应的建议,为改进护理科研教学、毕业论文写作教学及管理提供科学依据.方法 2009年9月至2010年4月,采用自行设计的问卷对在广东地区实习的2010届136名护理本科毕业生进行调查.结果 仅有33.1%的学生认为有必要写论文;18.4%的学生表示自己重视毕业论文;21.3%的学生被催促才匆忙选题.论文指导教师的投入程度与学生对毕业论文的态度有较明显的相关性(P<0.05).半数以上学生在完成毕业论文期间希望能获取更多的教学资源.结论 学生对撰写毕业论文认知不足,参与撰写毕业论文的主动性较低,应注意培养护理专业学生的科研兴趣,提高其对毕业论文的认知水平;建立督导检查机制,提高指导教师对护理专业学生毕业论文指导的投入程度;加强学校及临床教学医院对毕业论文的教学管理,确保学生毕业论文的质量.
目的 通過調查護理本科生對畢業論文的自評態度、參與撰寫畢業論文的情況及其在完成畢業論文期間的期望,分析其對畢業論文的認知狀況併提齣相應的建議,為改進護理科研教學、畢業論文寫作教學及管理提供科學依據.方法 2009年9月至2010年4月,採用自行設計的問捲對在廣東地區實習的2010屆136名護理本科畢業生進行調查.結果 僅有33.1%的學生認為有必要寫論文;18.4%的學生錶示自己重視畢業論文;21.3%的學生被催促纔匆忙選題.論文指導教師的投入程度與學生對畢業論文的態度有較明顯的相關性(P<0.05).半數以上學生在完成畢業論文期間希望能穫取更多的教學資源.結論 學生對撰寫畢業論文認知不足,參與撰寫畢業論文的主動性較低,應註意培養護理專業學生的科研興趣,提高其對畢業論文的認知水平;建立督導檢查機製,提高指導教師對護理專業學生畢業論文指導的投入程度;加彊學校及臨床教學醫院對畢業論文的教學管理,確保學生畢業論文的質量.
목적 통과조사호리본과생대필업논문적자평태도、삼여찬사필업논문적정황급기재완성필업논문기간적기망,분석기대필업논문적인지상황병제출상응적건의,위개진호이과연교학、필업논문사작교학급관리제공과학의거.방법 2009년9월지2010년4월,채용자행설계적문권대재엄동지구실습적2010계136명호리본과필업생진행조사.결과 부유33.1%적학생인위유필요사논문;18.4%적학생표시자기중시필업논문;21.3%적학생피최촉재총망선제.논문지도교사적투입정도여학생대필업논문적태도유교명현적상관성(P<0.05).반수이상학생재완성필업논문기간희망능획취경다적교학자원.결론 학생대찬사필업논문인지불족,삼여찬사필업논문적주동성교저,응주의배양호리전업학생적과연흥취,제고기대필업논문적인지수평;건립독도검사궤제,제고지도교사대호리전업학생필업논문지도적투입정도;가강학교급림상교학의원대필업논문적교학관리,학보학생필업논문적질량.