常州信息职业技术学院学报
常州信息職業技術學院學報
상주신식직업기술학원학보
JOURNAL OF CHANGZHOU COLLEGE OF INFORMATION TECHNOLOGY
2011年
2期
94-96
,共3页
高校%"阳光体育"%体育成绩%评价模式
高校%"暘光體育"%體育成績%評價模式
고교%"양광체육"%체육성적%평개모식
高校公共体育成绩在发展性评价、质性评价、主体性评价以及过程性评价等方面存在不足,应树立发展的评价观,更加重视过程评价以及评价从课内延伸到课外等改革思路,探索高校公共体育成绩评价模式,实行评价主体和内容的多元化,建立高校公共体育成绩考核指标体系.
高校公共體育成績在髮展性評價、質性評價、主體性評價以及過程性評價等方麵存在不足,應樹立髮展的評價觀,更加重視過程評價以及評價從課內延伸到課外等改革思路,探索高校公共體育成績評價模式,實行評價主體和內容的多元化,建立高校公共體育成績攷覈指標體繫.
고교공공체육성적재발전성평개、질성평개、주체성평개이급과정성평개등방면존재불족,응수립발전적평개관,경가중시과정평개이급평개종과내연신도과외등개혁사로,탐색고교공공체육성적평개모식,실행평개주체화내용적다원화,건립고교공공체육성적고핵지표체계.