实验室科学
實驗室科學
실험실과학
LABORATORY SCIENCE
2005年
2期
35-37
,共3页
薛严冰%车仁信%梁海峰%马东坡
薛嚴冰%車仁信%樑海峰%馬東坡
설엄빙%차인신%량해봉%마동파
课程设计%组装调试%教学改革
課程設計%組裝調試%教學改革
과정설계%조장조시%교학개혁
课程设计是理论结合实践,培养学生能力的一个重要教学手段.本文介绍了数字电子技术课程设计中的选题、设计、组装、报告、考核等每一个环节,指出最大限度地激发学生的兴趣和求知欲望,是提高学生工程实践能力,保证课程设计质量的前提.
課程設計是理論結閤實踐,培養學生能力的一箇重要教學手段.本文介紹瞭數字電子技術課程設計中的選題、設計、組裝、報告、攷覈等每一箇環節,指齣最大限度地激髮學生的興趣和求知欲望,是提高學生工程實踐能力,保證課程設計質量的前提.
과정설계시이론결합실천,배양학생능력적일개중요교학수단.본문개소료수자전자기술과정설계중적선제、설계、조장、보고、고핵등매일개배절,지출최대한도지격발학생적흥취화구지욕망,시제고학생공정실천능력,보증과정설계질량적전제.
