2014년 慎提“没有教不好的学生” 慎提“沒有教不好的學生” 신제“몰유교불호적학생”

2013년 高校教师培训:从“他训”走向“自训” 高校教師培訓:從“他訓”走嚮“自訓” 고교교사배훈:종“타훈”주향“자훈”

2012년 语文课文《狼和小羊》的教育主题分析——兼谈教材的教学预设 語文課文《狼和小羊》的教育主題分析——兼談教材的教學預設 어문과문《랑화소양》적교육주제분석——겸담교재적교학예설

2012년 我国传统教学相长思想及其当代嬗变 我國傳統教學相長思想及其噹代嬗變 아국전통교학상장사상급기당대선변

2011년 科学小品文:科学与文学融合的桥梁 科學小品文:科學與文學融閤的橋樑 과학소품문:과학여문학융합적교량

2011년 论清末民初语文课程的务实取向 論清末民初語文課程的務實取嚮 론청말민초어문과정적무실취향

2011년 百年课文《狮子和鹿》的演变分析——兼论寓言故事的教材化处理 百年課文《獅子和鹿》的縯變分析——兼論寓言故事的教材化處理 백년과문《사자화록》적연변분석——겸론우언고사적교재화처리

2010년 试析教材编制的不良暗示——百年小学课文《狐狸和乌鸦》的启示 試析教材編製的不良暗示——百年小學課文《狐貍和烏鴉》的啟示 시석교재편제적불량암시——백년소학과문《호리화오아》적계시

2010년 慎防教材编写的不良暗示——百年小学课文《狐狸和乌鸦》的分析 慎防教材編寫的不良暗示——百年小學課文《狐貍和烏鴉》的分析 신방교재편사적불량암시——백년소학과문《호리화오아》적분석

2009년 论学校语文教育的文化缺失 論學校語文教育的文化缺失 론학교어문교육적문화결실

2016년 1000MW火力发电机组燃煤热值对发电成本的影响 1000MW火力髮電機組燃煤熱值對髮電成本的影響 1000MW화력발전궤조연매열치대발전성본적영향

2015년 一个“音调和频率关系”实验的深入研究 一箇“音調和頻率關繫”實驗的深入研究 일개“음조화빈솔관계”실험적심입연구

2015년 论事实与雄辩--基于科学教育的视角 論事實與雄辯--基于科學教育的視角 론사실여웅변--기우과학교육적시각

2015년 论物理教材叙述语言的功能与实现 論物理教材敘述語言的功能與實現 론물리교재서술어언적공능여실현

2015년 近10年我国高考物理压轴题的命题特点及其启示 近10年我國高攷物理壓軸題的命題特點及其啟示 근10년아국고고물리압축제적명제특점급기계시

2015년 运用地理实验，探究影响河流水量的因素 運用地理實驗，探究影響河流水量的因素 운용지리실험，탐구영향하류수량적인소

2014년 基于非负矩阵分解的用户话题兴趣度算法 基于非負矩陣分解的用戶話題興趣度算法 기우비부구진분해적용호화제흥취도산법

2014년 中学历史课程与物理课程的整合研究：目标、内容与策略 中學歷史課程與物理課程的整閤研究：目標、內容與策略 중학역사과정여물리과정적정합연구：목표、내용여책략

2014년 课程内容“繁、难、偏、旧”：内涵诠释与特征分析 課程內容“繁、難、偏、舊”：內涵詮釋與特徵分析 과정내용“번、난、편、구”：내함전석여특정분석

2014년 水瓶琴发声原理的深入研究 水瓶琴髮聲原理的深入研究 수병금발성원리적심입연구