青年与社会：中外教育研究
青年與社會：中外教育研究
청년여사회：중외교육연구
2011年
6期
83-84
,共2页
加拿大%双语教育%少数民族%双语教学
加拿大%雙語教育%少數民族%雙語教學
가나대%쌍어교육%소수민족%쌍어교학
加拿大是开展双语教育较为成功的国家。对世界许多国家和地区的双语教学产生了广泛的影响。本文通过对加拿大开展双语教育的“母语优先”原则以及特征的说明，反映出其经过教学实验研究、行之有效、符合双语教学规律的经验，以期对我国有关少数民族地区开展的双语教学有所启示，使双语教学在遵循和符合自身独特规律的基础上科学发展。
加拿大是開展雙語教育較為成功的國傢。對世界許多國傢和地區的雙語教學產生瞭廣汎的影響。本文通過對加拿大開展雙語教育的“母語優先”原則以及特徵的說明，反映齣其經過教學實驗研究、行之有效、符閤雙語教學規律的經驗，以期對我國有關少數民族地區開展的雙語教學有所啟示，使雙語教學在遵循和符閤自身獨特規律的基礎上科學髮展。
가나대시개전쌍어교육교위성공적국가。대세계허다국가화지구적쌍어교학산생료엄범적영향。본문통과대가나대개전쌍어교육적“모어우선”원칙이급특정적설명，반영출기경과교학실험연구、행지유효、부합쌍어교학규률적경험，이기대아국유관소수민족지구개전적쌍어교학유소계시，사쌍어교학재준순화부합자신독특규률적기출상과학발전。
