卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
2009年
2期
120-121
,共2页
李林珂%窦会娟%孙连海%常世勤
李林珂%竇會娟%孫連海%常世勤
리림가%두회연%손련해%상세근
病原微生物学%实验教学%临床思维能力%教学改革
病原微生物學%實驗教學%臨床思維能力%教學改革
병원미생물학%실험교학%림상사유능력%교학개혁
为了提高学生的临床思维能力、动手能力以及提高实验教学效果,在病原微生物学实验课程建设中,对2006级医疗系检验专业的病原微生物学实验教学进行改革探索,即在原有实验的基础上增加综合性实验(肠道致病菌的检测及其鉴定),并对实验教学方法进行改革.结果 证明:综合性实验对培养学生的临床思维能力有很大的帮助,实验教学方法的改革提高了实验教学效果.
為瞭提高學生的臨床思維能力、動手能力以及提高實驗教學效果,在病原微生物學實驗課程建設中,對2006級醫療繫檢驗專業的病原微生物學實驗教學進行改革探索,即在原有實驗的基礎上增加綜閤性實驗(腸道緻病菌的檢測及其鑒定),併對實驗教學方法進行改革.結果 證明:綜閤性實驗對培養學生的臨床思維能力有很大的幫助,實驗教學方法的改革提高瞭實驗教學效果.
위료제고학생적림상사유능력、동수능력이급제고실험교학효과,재병원미생물학실험과정건설중,대2006급의료계검험전업적병원미생물학실험교학진행개혁탐색,즉재원유실험적기출상증가종합성실험(장도치병균적검측급기감정),병대실험교학방법진행개혁.결과 증명:종합성실험대배양학생적림상사유능력유흔대적방조,실험교학방법적개혁제고료실험교학효과.
