民族教育研究
民族教育研究
민족교육연구
ETHNIC EDUCATION STUDY
2009年
5期
96-100
,共5页
中国少数民族%双语教育实践%研究
中國少數民族%雙語教育實踐%研究
중국소수민족%쌍어교육실천%연구
中国少数民族双语教学实践与理论研究,经历了50多年的发展,特别是近20年的长足发展,已经形成了相当的规模,并取得了辉煌的成就.在学科建设、专业设置、壮大教学科研队伍等方面成绩突出,理论研究方面的进展也很大,先后取得了一系列重大成果,并有了许多新的突破.
中國少數民族雙語教學實踐與理論研究,經歷瞭50多年的髮展,特彆是近20年的長足髮展,已經形成瞭相噹的規模,併取得瞭輝煌的成就.在學科建設、專業設置、壯大教學科研隊伍等方麵成績突齣,理論研究方麵的進展也很大,先後取得瞭一繫列重大成果,併有瞭許多新的突破.
중국소수민족쌍어교학실천여이론연구,경력료50다년적발전,특별시근20년적장족발전,이경형성료상당적규모,병취득료휘황적성취.재학과건설、전업설치、장대교학과연대오등방면성적돌출,이론연구방면적진전야흔대,선후취득료일계렬중대성과,병유료허다신적돌파.