南昌教育学院学报
南昌教育學院學報
남창교육학원학보
JOURNAL OF NANCHANG COLLEGE OF EDUCATION
2011年
8期
148,152
,共2页
综合英语%词汇教学%语篇教学%写作训练
綜閤英語%詞彙教學%語篇教學%寫作訓練
종합영어%사회교학%어편교학%사작훈련
在外语学习中,学习者需要掌握听、说、读、写四种能力才能够较为灵活的运用外语来进行交流.这四种能力中,写作能力较之其他能力更能反映出外语者对语言运用的综合素质.本文就从综合英语课堂中的词汇教学、语言篇章教学和各种形式的写作练习等几个方面来探讨如何提高英语专业学生的写作能力,以供英语教育者参考.
在外語學習中,學習者需要掌握聽、說、讀、寫四種能力纔能夠較為靈活的運用外語來進行交流.這四種能力中,寫作能力較之其他能力更能反映齣外語者對語言運用的綜閤素質.本文就從綜閤英語課堂中的詞彙教學、語言篇章教學和各種形式的寫作練習等幾箇方麵來探討如何提高英語專業學生的寫作能力,以供英語教育者參攷.
재외어학습중,학습자수요장악은、설、독、사사충능력재능구교위령활적운용외어래진행교류.저사충능력중,사작능력교지기타능력경능반영출외어자대어언운용적종합소질.본문취종종합영어과당중적사회교학、어언편장교학화각충형식적사작연습등궤개방면래탐토여하제고영어전업학생적사작능력,이공영어교육자삼고.