吉林医学
吉林醫學
길림의학
JILIN MEDICAL JOURANL
2012年
8期
1762-1763
,共2页
耐多药肺结核%依从性%健康教育路径
耐多藥肺結覈%依從性%健康教育路徑
내다약폐결핵%의종성%건강교육로경
目的:探讨健康教育路径对耐多药肺结核患者遵医行为的影响.方法:将72例住院耐多药肺结核患者随机分为研究组和对照组,对照组采用常规宣教指导,研究组实施健康教育路径.在入组前及人组后2个月对两组患者的依从性、健康知识知晓率、满意度进行问卷测评.结果:研究组患者依从性、健康知识知晓率、满意度均高于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05).结论:健康教育路径实施能提高住院耐多药肺结核患者的依从性、健康知识知晓程度及满意度.
目的:探討健康教育路徑對耐多藥肺結覈患者遵醫行為的影響.方法:將72例住院耐多藥肺結覈患者隨機分為研究組和對照組,對照組採用常規宣教指導,研究組實施健康教育路徑.在入組前及人組後2箇月對兩組患者的依從性、健康知識知曉率、滿意度進行問捲測評.結果:研究組患者依從性、健康知識知曉率、滿意度均高于對照組,兩組比較差異有統計學意義(P<0.05).結論:健康教育路徑實施能提高住院耐多藥肺結覈患者的依從性、健康知識知曉程度及滿意度.
목적:탐토건강교육로경대내다약폐결핵환자준의행위적영향.방법:장72례주원내다약폐결핵환자수궤분위연구조화대조조,대조조채용상규선교지도,연구조실시건강교육로경.재입조전급인조후2개월대량조환자적의종성、건강지식지효솔、만의도진행문권측평.결과:연구조환자의종성、건강지식지효솔、만의도균고우대조조,량조비교차이유통계학의의(P<0.05).결론:건강교육로경실시능제고주원내다약폐결핵환자적의종성、건강지식지효정도급만의도.