中国学校卫生
中國學校衛生
중국학교위생
2007年
4期
337-339
,共3页
精神卫生%生活质量%焦虑%抑郁%儿童
精神衛生%生活質量%焦慮%抑鬱%兒童
정신위생%생활질량%초필%억욱%인동
目的 探讨心理问题对儿童生活质量的影响,为儿童心理问题干预提供依据.方法 以杭州市某小学三～六年级学生370名为调查对象,利用儿少主观生活质量问卷、Rutter儿童行为问卷、儿童焦虑性情绪障碍筛查表和儿童抑郁障碍自评量表作为评估工具进行调查.结果 父母报告有行为问题和本人报告有抑郁障碍或焦虑障碍儿童的主观生活质量各个维度都明显低于正常组儿童(P值均＜0.01).A行为对主观生活质量的各个维度都有明显的负面影响(P＜0.05),而N行为对家庭生活与自我认识维度无明显影响(P=0.190,0.898).结论 儿童各种心理问题对主观生活质量各方面都会产生不良影响,应予以高度关注.
目的 探討心理問題對兒童生活質量的影響,為兒童心理問題榦預提供依據.方法 以杭州市某小學三～六年級學生370名為調查對象,利用兒少主觀生活質量問捲、Rutter兒童行為問捲、兒童焦慮性情緒障礙篩查錶和兒童抑鬱障礙自評量錶作為評估工具進行調查.結果 父母報告有行為問題和本人報告有抑鬱障礙或焦慮障礙兒童的主觀生活質量各箇維度都明顯低于正常組兒童(P值均＜0.01).A行為對主觀生活質量的各箇維度都有明顯的負麵影響(P＜0.05),而N行為對傢庭生活與自我認識維度無明顯影響(P=0.190,0.898).結論 兒童各種心理問題對主觀生活質量各方麵都會產生不良影響,應予以高度關註.
목적 탐토심리문제대인동생활질량적영향,위인동심리문제간예제공의거.방법 이항주시모소학삼～륙년급학생370명위조사대상,이용인소주관생활질량문권、Rutter인동행위문권、인동초필성정서장애사사표화인동억욱장애자평량표작위평고공구진행조사.결과 부모보고유행위문제화본인보고유억욱장애혹초필장애인동적주관생활질량각개유도도명현저우정상조인동(P치균＜0.01).A행위대주관생활질량적각개유도도유명현적부면영향(P＜0.05),이N행위대가정생활여자아인식유도무명현영향(P=0.190,0.898).결론 인동각충심리문제대주관생활질량각방면도회산생불량영향,응여이고도관주.
