计算机教育
計算機教育
계산궤교육
IT EDUCATION
2014年
6期
39-42
,共4页
韩姗姗%王卫红%王春平%方赵林
韓姍姍%王衛紅%王春平%方趙林
한산산%왕위홍%왕춘평%방조림
探究式教学%微课%课堂教学%教学设计
探究式教學%微課%課堂教學%教學設計
탐구식교학%미과%과당교학%교학설계
针对开放、动态的探究式教学模式与统一、固定的课堂教学间存在的矛盾,分析探究式教学的主要特征和实施环节及课堂教学中应用探究式教学所存在的主要问题,提出微课与课堂教学结合将有助于探究式教学的有效开展的观点,阐述两者结合的具体实施方案.
針對開放、動態的探究式教學模式與統一、固定的課堂教學間存在的矛盾,分析探究式教學的主要特徵和實施環節及課堂教學中應用探究式教學所存在的主要問題,提齣微課與課堂教學結閤將有助于探究式教學的有效開展的觀點,闡述兩者結閤的具體實施方案.
침대개방、동태적탐구식교학모식여통일、고정적과당교학간존재적모순,분석탐구식교학적주요특정화실시배절급과당교학중응용탐구식교학소존재적주요문제,제출미과여과당교학결합장유조우탐구식교학적유효개전적관점,천술량자결합적구체실시방안.
