武汉船舶职业技术学院学报
武漢船舶職業技術學院學報
무한선박직업기술학원학보
JOURNAL OF WUHAN INSTITUTE OF SHIPBUILDING TECHNOLOGY
2009年
1期
64-68,72
,共6页
郭江平%周兰%李舒燕%陈双全
郭江平%週蘭%李舒燕%陳雙全
곽강평%주란%리서연%진쌍전
高职%课程%知识%能力%态度三位一体
高職%課程%知識%能力%態度三位一體
고직%과정%지식%능력%태도삼위일체
本文结合武汉船舶职业技术学院近几年课程建设的实践,分析了传统的基于知识体系的课程建设模式对我国高职课程建设的影响,提出了知识、技能、态度三位一体高职课程建设的理念、内涵、基本任务与建设途径,并对知识、技能、态度三位一体的高职课程实施情况和应用效果进行了介绍,对这一课程建设存在的的问题提出了相应的对策和建议.
本文結閤武漢船舶職業技術學院近幾年課程建設的實踐,分析瞭傳統的基于知識體繫的課程建設模式對我國高職課程建設的影響,提齣瞭知識、技能、態度三位一體高職課程建設的理唸、內涵、基本任務與建設途徑,併對知識、技能、態度三位一體的高職課程實施情況和應用效果進行瞭介紹,對這一課程建設存在的的問題提齣瞭相應的對策和建議.
본문결합무한선박직업기술학원근궤년과정건설적실천,분석료전통적기우지식체계적과정건설모식대아국고직과정건설적영향,제출료지식、기능、태도삼위일체고직과정건설적이념、내함、기본임무여건설도경,병대지식、기능、태도삼위일체적고직과정실시정황화응용효과진행료개소,대저일과정건설존재적적문제제출료상응적대책화건의.