桂林师范高等专科学校学报
桂林師範高等專科學校學報
계림사범고등전과학교학보
JOURNAL OF GUILIN TEACHERS COLLEGE
2010年
2期
162-165
,共4页
少数民族%传统体育%教育体系
少數民族%傳統體育%教育體繫
소수민족%전통체육%교육체계
将少数民族传统体育教育纳入学校体育是少数民族传统体育文化持续发展的有力保证.少数民族传统体育教育体系的建设,是对中国55个少数民族传统体育文化的凝练,是将少数民族传统体育引入学校体育的基础,是一个新的体育科学体系的构建.因此,将民族传统体育学纳入体育学科中,不仅在于通过对少数民族传统体育的学习,有利于中华民族传统体育的传播和推广,更重要的是促进了民族文化的继承、交流和弘扬.
將少數民族傳統體育教育納入學校體育是少數民族傳統體育文化持續髮展的有力保證.少數民族傳統體育教育體繫的建設,是對中國55箇少數民族傳統體育文化的凝練,是將少數民族傳統體育引入學校體育的基礎,是一箇新的體育科學體繫的構建.因此,將民族傳統體育學納入體育學科中,不僅在于通過對少數民族傳統體育的學習,有利于中華民族傳統體育的傳播和推廣,更重要的是促進瞭民族文化的繼承、交流和弘颺.
장소수민족전통체육교육납입학교체육시소수민족전통체육문화지속발전적유력보증.소수민족전통체육교육체계적건설,시대중국55개소수민족전통체육문화적응련,시장소수민족전통체육인입학교체육적기출,시일개신적체육과학체계적구건.인차,장민족전통체육학납입체육학과중,불부재우통과대소수민족전통체육적학습,유리우중화민족전통체육적전파화추엄,경중요적시촉진료민족문화적계승、교류화홍양.
