现代交际
現代交際
현대교제
MODERN COMMUNICATION
2010年
11期
49-49
,共1页
信息技术%多媒体%英语%整合
信息技術%多媒體%英語%整閤
신식기술%다매체%영어%정합
走出CAI和信息技术与课程整合等同的误区,把计算机和网络通讯为核心的信息技术作为促进学生自主学习小学英语的认知工具与情感激励工具,改革传统以教师为中心的教学结构和教学模式,积极创造有利条件.合理利用多媒体计算机,激发学生的英语学习兴趣;培养学生自学能力;培养学生观察事物的能力,激发与培养学生的想象力;拓展学生课外学习空间,学得更丰富全面.
走齣CAI和信息技術與課程整閤等同的誤區,把計算機和網絡通訊為覈心的信息技術作為促進學生自主學習小學英語的認知工具與情感激勵工具,改革傳統以教師為中心的教學結構和教學模式,積極創造有利條件.閤理利用多媒體計算機,激髮學生的英語學習興趣;培養學生自學能力;培養學生觀察事物的能力,激髮與培養學生的想象力;拓展學生課外學習空間,學得更豐富全麵.
주출CAI화신식기술여과정정합등동적오구,파계산궤화망락통신위핵심적신식기술작위촉진학생자주학습소학영어적인지공구여정감격려공구,개혁전통이교사위중심적교학결구화교학모식,적겁창조유리조건.합리이용다매체계산궤,격발학생적영어학습흥취;배양학생자학능력;배양학생관찰사물적능력,격발여배양학생적상상력;탁전학생과외학습공간,학득경봉부전면.
