佳木斯教育学院学报
佳木斯教育學院學報
가목사교육학원학보
JOURNAL OF JUAMJUSI EDUCATION INSTITUTE
2011年
1期
288-289,291
,共3页
中级%写作教材%范文%示范性
中級%寫作教材%範文%示範性
중급%사작교재%범문%시범성
本文对三套对外汉语中级写作教材范文的示范性进行考察,发现<发展汉语-中级汉语写作(上、下)>具示范性的范文只占87.9%.<体验汉语-写作教程(中级1、2)>平均每课的范文仅为0.23篇,据此对今后汉语写作教材范文的编写提出建议.
本文對三套對外漢語中級寫作教材範文的示範性進行攷察,髮現<髮展漢語-中級漢語寫作(上、下)>具示範性的範文隻佔87.9%.<體驗漢語-寫作教程(中級1、2)>平均每課的範文僅為0.23篇,據此對今後漢語寫作教材範文的編寫提齣建議.
본문대삼투대외한어중급사작교재범문적시범성진행고찰,발현<발전한어-중급한어사작(상、하)>구시범성적범문지점87.9%.<체험한어-사작교정(중급1、2)>평균매과적범문부위0.23편,거차대금후한어사작교재범문적편사제출건의.